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践行“幸福德育”理念 促进学生幸福成长
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摘要：
"幸福德育"正在成为我国基础教育实践求索的一个新方向。本文界定了"幸福德育"的概念,分析了当前学校开展"幸福德育"工作中存在的典型问题及产生原因,并提出了有效推进"幸福德育的发展策略与建议,对于学校开展"幸福德育"实践活动具有一定的借鉴意义。
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文献信息
| 篇名 | 践行“幸福德育”理念 促进学生幸福成长 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幸福德育 问题与对策 幸福成长 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2020,（26） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75-75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
总下载数（次）
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