船到中流浪更急、人到半山路更陡——中高职衔接语文教师培训实践研究刍议

• 作者: 王坚
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 实践研究 培养
• 年，卷（期）: wldh_2020,（25）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

本文围绕作者所在学校江苏省陶都中等专业学校承接的国培项目“中高职衔接语文教师协同研修”,具体阐述组织本次以中高职衔接人才培养方案、课程、教材、资源等开发为主要内容的高水平教师研修培训的所思所得。

作者信息

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1	王坚		1	0	0.0	0.0