作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
早期高校在开展古筝教学时,往往会将重心放在知识传递方面,忽视了实践能力培养.显然,这样错误的理念必然会限制学生的发展.本篇文章主要描述了高校古筝教学提升学生实践能力的意义,并对于具体方法发表一些个人的观点和看法.
推荐文章
高校体育教学中学生创新能力的培养
创新教育
体育教学
创新能力
培养
高校数学教学中学生数学应用能力的培养
高等学校
数学教学
应用能力
学生培养
高校计算机教学中学生创新能力的培养
高等院校
计算机教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高校古筝教学中学生艺术实践能力的提升
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 高校教育 古筝教学 学生 艺术实践能力
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教育
古筝教学
学生
艺术实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1
论文1v1指导