探究学前美术教育中幼儿美术语言习得策略

• 作者: 胡昌琴
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 学前美术教育 幼儿 美术语言习得 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.169

摘要

随着幼儿美术言语的习得逐渐走入大家的视野，大家越来越重视学前的美术教育，而且对孩子进行幼儿美术言语的培养可以帮助孩子表达自己的感情，加强孩子的交际能力，而且美术语言的培养帮助孩子发展自己的思维能力和想象力，同时孩子也会对这个世界充满好奇心，而后对世界进行积极地探索。幼儿言语教育也会在一定程度上培养孩子的情感，对孩子也会起到一个情感教育的作用。孩子在美术教育的过程中提高自己的艺术修养、健康的审美情趣、扩宽自己的艺术视野。本文就详细的论述学前美术教育中幼儿美术语言习得的策略。