老子的教育思想对幼儿教育发展的启示

• 作者: 吴滨燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 老子 教育思想 幼儿教育 启示
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0074-0075
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

老子的哲学蕴含着丰富的教育思想，其教育思想以“道”为核心理念，“无为而不为”、“保真自由”、“行不言之 教”等思想与现代教育理念有许多共通之处，对当前幼儿教育发展有着重要的借鉴价值。学习和借鉴老子的教育智慧，对于探索 幼儿教育应循之“道”，反思当前幼儿教育的现状，具有重要的理论价值和现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴滨燕	集美大学师范学院	1	0	0.0	0.0