智慧教学背景下提升青年教师教学能力的启示

• 作者: 张文举 聂存喜 陈程
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧教学 青年教师 教学能力 慕课 混合教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教师建设
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 3869字
• 语种: 中文

摘要

智慧教学是有别于传统教学手段,依托于智慧课堂的新型教学模式,智慧课堂更有利于学生课前预习,课上课下讨论,能够充分调动学生的学习积极性.然而,在智慧课堂的热潮中,更紧迫的问题是高校教师尤其是来自地方高校的青年教师,如何提高教学能力和提高学生的关注和兴趣是必须面对的问题.文章从当前慕课及混合教学现状出发,分析地方院校青年教师教学能力的现状,并提出了相应解决策略,为提升地方院校青年教师教学能力供以借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文举	石河子大学动物科技学院	150	907	15.0	23.0
2	聂存喜	石河子大学动物科技学院	32	220	9.0	13.0
3	陈程	石河子大学动物科技学院	7	12	2.0	3.0