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摘要:
在小学作文教学中推行"三课型"教学模式,可以全面提高孩子们的习作能力.所谓的"三课型"主要指说文、写文和改文.
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提高
方法
浅谈作文课堂教学中教师的导写与示范
作文课堂教学
导写
示范
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学作文课堂教学的"三课型"模式
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 作文课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 318-319
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
作文课堂
教学模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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