趣味化教学,优化小学语文课堂

• 作者: 罗晓燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 趣味化教学 优化
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 930
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.2063

摘要

小学语文是小学阶段的重点学科,如何提高语文课堂的教学效果和效率是我们广大一线教师一直在探究的问题.这其中,通过趣味化教学来优化小学语文课堂,可以取得事半功倍的教学效果.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"创设情境导入,营造轻松氛围""设置精彩游戏,培养学习兴趣"和"丰富作业形式,提升综合能力"这三方面入手,就趣味化教学,优化小学语文课堂发表个人的认识与看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗晓燕		1	0	0.0	0.0