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摘要:
班主任在学生道德教育上起到了至关重要的作用,之前的忽略导致了德育工作的脱节,降低了德育管理工作的质量.现在的时代不同了,学科教学不再是唯一,道德教育逐渐被重视起来.作为班主任我们应该主动承担起德育的责任,保证学生身心健康的成长,提高每个人的综合素质能力,而不是只注重教学质量的高低.
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文献信息
篇名 探究班主任德育管理工作的质量提升
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 班主任管理 道德教育 质量提升
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G4
字数 2306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.02.196
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作者信息
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1 蒋丽华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任管理
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