核心素养培养背景下的小学语文教学朗读训练

• 作者: 刘博
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 教学 朗读训练
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0112-0112
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

朗诵是小学语文学习的有效方式,朗诵也是语文的关键表达方式。语文教学中全面提高学生的朗读水平,这样才能加深学生对知识的理解。如何在小学语文教学中强化朗读训练,是小学语文教学的重要内容。文章探究小学语文教学中的朗读训练,希望为小学语文教学提供一定帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘博	环县洪德镇中心小学	2	0	0.0	0.0