立德树人 育人为先——初中语文课堂教学中德育教育

• 作者: 詹惠玲
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中教育 语文教学 课堂教学 德育教育 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00131-00131
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着我国素质教育不断向纵深推进，在课堂教学中对学生进行德育教育是必不可少的，也成为了目前社会和教育界广泛关注的焦点。语文学科与德育教育有着密不可分的关系，教师可以充分利用语文的学科特点和优势，通过对课文中的事件与人物形象的分析对学生渗透德育教育。教书与育人应当是和谐统一、不可分割的，因此，对学生进行文化知识教育的前提是培养学生优秀的道德品质，做到真正的“教书育人”。基于此，本文围绕初中语文课堂教学中如何对学生进行德育教育提出了几点策略，以期为初中语文教育工作者提供一定的帮助与参考。

作者信息

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