初中体育与健康课对学生个性化培养的研究

• 作者: 洪榜
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 个性化培养 意义 策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0245-0245
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

初中体育与健康课的教学中重视学生个性化的培养是基于教育新形势下确保初中生身心健康发展的现实需要，文章首先阐述了初中生在体育教学中个性化培养的意义，然后分析具体的培养策略，以期为当前初中体育与健康课教学质量的提升提供参考。

作者信息

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1	洪榜		1	0	0.0	0.0