探讨启发式教学在初中地理课堂中的应用

• 作者: 杨苏莉
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 初中地理教学 启发式教学法 提高地理思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育在线
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理启发式教学是指地理教师在教学过程中,依据地理教学规律,引导和诱发学生积极、主动地学习和掌握地理知识的教学方法.在初中地理教学中运用启发式教学法,可以调动学生的学习积极性、促进地理思维能力发展有着重要的意义.