“情景体验式”教学模式在小学英语教学中的应用

• 作者: 刘丽娜
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境体验式教学模式 小学英语 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00078-00078
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新时期下，随着我国新课改的持续深入与发展，小学英语教学活动较之以往发生了极大的改变。小学英语教师开展课堂教学活动时，必须立足于学生的需求，采取合理的教学手法，引导学生可以主动参与到课堂上，实现学生英语水平的提高。情境体验式教学方法是一种现代化教学手段，将其应用在小学英语课堂上，可以获得良好教学效果，下面对此进行分析。

作者信息

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1	刘丽娜		2	1	1.0	1.0