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摘要:
随着新课改理念的深入推进和教学以生为本的课堂本质的回归,初中地理课堂教学导入新课的艺术成为提高学生课堂兴趣和参与度的重要环节.提升导入新课的艺术是提高初中地理课堂教学有效性,也是核心素养下提高教师专业发展水平的重要途径.
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文献信息
篇名 浅议初中地理教学新课导入的艺术
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中地理 新课导入 教学探索
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谷永兵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
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教学探索
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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