小学语文阅读教学的有效策略刍议

• 作者: 周红娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（38）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文阅读教学是小学语文课程的重要教学任务之一,其教学有效性会直接对小学生的语文综合素质产生影响,当前我国小学语文阅读教学依然存在很多不足,如教师缺乏教学热情、在教学方法使用上也缺乏科学性,导致课堂教学质量低下,学生的学习主动性得不到调动.本研究着重分析开展小学语文阅读教学的有效策略,旨在提升小学生的阅读理解能力.