作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班会课是班主任进行德育的主阵地、主渠道。文章以班集体组建之初的第一节班会课为例,从精选主题、制定目标、设计理念、实施过程、总结反思五个环节例谈主题班会课的设计与实施。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈主题班会课的设计与实施 —— 以“相逢是一首歌”为例
来源期刊 年轻人 学科
关键词 班会课 设计 实施
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 青年参与
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G637
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.05.043
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班会课
设计
实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导