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摘要:
口算是小学数学的重要组成部分,同时也是学生学习数学的基础.在小学低年级数学教学中,教师应重点培养学生的口算能力,通过创设一定的教学情境,帮助学生掌握一些口算的简单计算方法和技巧,提高学生的口算能力和准确度,为学生的后续学习打下坚实的基础.但是,在目前我国小学数学的口算教学过程中,依然存在一定的问题,导致学生的口算能力差,阻碍了学生的发展.本文针对小学低年级数学的口算方法和技巧进行简单分析.
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浅谈小学低年级数学口算能力的培养
小学
低年级
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小学低年级学生口算能力的培养
低年级
数学教学
口算能力
小学数学低年级教学中对学生口算兴趣的培养
小学数学低年级
教学
口算兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学低年级口算方法与技巧探讨
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 低年级 口算 方法和技巧
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
低年级
口算
方法和技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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