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摘要:
在中职教育阶段,数学作为必修的基础文化课程,其课程内容对学生专业技能、思维逻辑以及职业技能的提升都具有非常重要的价值,同时对中职学生未来的职业规划也具有显著的作用.但是从现阶段的中职数学教学情况来看,课堂教学效果并不理想,对此,就需要进一步结合当前的中职数学教学情况进行分析,并从数学教学内容方面入手,进一步落实有效提升中职数学教学质量的有效策略.
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文献信息
篇名 提升中职数学教学质量的有效策略
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职数学 教学质量 有效策略
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学质量
有效策略
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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