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摘要:
作为英语四项基本技能的口语,在小学英语教学中有着重要的作用。在对提升学生英语口语能力意义认知的基础上,从课堂、教学内容和教学方法三个层面指出小学英语口语教学现状,并且尝试性地依据笔者学校的实际情况探索提升小学英语口语能力的策略,旨在提升学生的英语口语能力,促进学生英语综合素质的提升。
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小学生
英语
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小学英语
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文献信息
篇名 提升小学英语口语能力策略探讨
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学英语 口语能力 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00003-00003
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语能力
教学策略
研究起点
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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