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摘要:
前言随着我国逐渐步入网络信息化,信息技术的应用也变得越来越广泛,受到教育领域的大力推崇和使用。为了将信息技术和英语教学深度融合,学校和教师都应该充分重视这一教学手段,不断对两者进行整合,抛弃传统的教育观念,对教育方式进行完善和创新,通过信息技术的手段丰富教学课堂的内容。利用多媒体收集相关的图片、视频等资料,用动静结合的方式给学生展示不一样的教学效果,给学生呈现出一种全新的视听盛宴,从而将知识更加直观地展现给学生们观看和吸收,一方面能够激发学生的学习兴趣,另一方面也能够加深对知识的理解,从而提升学生的英语水平。本文提出了一些信息技术和英语教学高效融合的教学策略,从而帮助教师确保英语教学课堂的高效性,激发学生对英语的学习热情。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与英语教学的深度融合
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 深度融合 知识的理解 信息技术 网络信息化 教学课堂 动静结合 视听盛宴 教学效果
年,卷(期) 2020,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号 G63
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1 陈潇潇 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
深度融合
知识的理解
信息技术
网络信息化
教学课堂
动静结合
视听盛宴
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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