以优秀传统文化为载体提高语文教学效率

• 作者: 苏金荣
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 传统文化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 00283-00283
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

中华传统文化博大精深,有着悠久的历史,有许多优秀的传统文化传承至今,是我们中华民族几千年的智慧结晶。随着新课改的实施,语文教材也发生了很大的变革,我们部编版语文课本中所蕴含的传统文化的内容也越来越多。而语文学科作为一门教授我国语言文字文化的学科,对于传统文化的发扬过程更有着不容推卸的责任。要求教师深入研读与探索传统文化教学经验,从多角度挖掘传统文化教学方法,让学生在体验中学习传统文化,使语文教学活动成为传承优秀传统文化的载体,使中华优秀传统文化深深扎根在学生心中。

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1	苏金荣		1	0	0.0	0.0