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摘要:
本文从初中历史统编教材入手,简略地分析了历史统编教材的编写特点及内容,重点写了在教学中,教师应充分发挥教材的作用以及如何优化课堂教学环节,从而来培养学生学习历史的兴趣、提高课堂效率、培养学生核心素养。
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文献信息
篇名 如何发挥统编教材的作用及优化教学环节
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 教材编写的特点 统编教材的作用 教学环节
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
教材编写的特点
统编教材的作用
教学环节
研究起点
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读天下:综合
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