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幼儿园区角游戏环境创设的策略
幼儿园区角游戏环境创设的策略
作者:
于惠敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
区角游戏环境
创设策略
摘要:
游戏教育是学前教育中必不可少的一部分,良好的游戏教育能够帮助幼儿身心健康发展,树立健全的人格和品德.在游戏教育中,区角游戏是一项有组织、有计划并且有针对性的游戏类别,教师通过在指定区域投放相应的游戏设施,让幼儿根据主观意识选择游戏类别和游戏伙伴,能够开发幼儿的社交思维,调动其主体选择性.因此,本文将基于幼儿园区角游戏环境创设,提出有关意见和建议.
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篇名
幼儿园区角游戏环境创设的策略
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
幼儿园
区角游戏环境
创设策略
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
248
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.357
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文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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