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摘要:
近些年,我国出台了有关高考的新政策,逐渐提高了对高中数学教学的要求,一方面要传授学生数学理论知识,提高学生数学成绩,另一方面还要培养学生独立解决问题能力、创新意识等.因此,在高中数学教学中,老师要了解教学政策,积极完善和优化自身的教学观念和方式,围绕学生开展教学,培养学生的数学思维和数学素养.对此,首先概述高中数学教学现状,然后介绍新高考下高中数学课堂教学策略.
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文献信息
篇名 新高考下高中数学课堂教学策略与实践研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新高考 高中数学 教学策略与实践
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 728-729
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新高考
高中数学
教学策略与实践
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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