情感因素对中职英语教学的影响及对策

• 作者: 王雪茹
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 社会经济发展 通用语言 理解和应用 中职英语教学 情感因素 影响和对策 学生英语学习
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 166-166
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

前言英语作为一门全球性通用语言,在社会经济发展中占有很大的作用,因此对学生英语学习的重视程度也一直在提高,尤其是对于中职院校的学生来说英语是一门重要的科目。那么如何学好英语就是中职院校以及教师值得深思的问题,并且通过研究发现情感因素在中职英语教学活动中发挥着不可低估的重要影响,因此如何理解和应用情感因素在中职英语教学中的影响和对策就要我们不断地探索和研究,因此本文就对情感因素做出了分析并解释了它的影响作用以及在中职英语教学中的应用对策。

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