小学数学学困生转化教育有效途径

• 作者: 索朗曲珍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 学困生 转化教育 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 687
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1505

摘要

小学数学教学在小学教育体系中占有非常重要的地位,相比其他学科学习,数学学习还需要学生具有一定的逻辑思维能力以及想象能力,给初次接触数学的小学生带来非常大的困扰,使得小学数学中产生"学困生"的比例大大高于其他学科.本文就小学数学教学中学困生的转化教育进行了分析和探究,希望以此来提升小学数学学困生的转化效率,提高我国小学数学教学质量.