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摘要:
基于成果教育(OBE)正在成为国内高等教育改革的热点,作为西方国家引入的教育理念,OBE是否能够适应我国应用型高校的教育实际?结合高校毕业生在通用能力,尤其是技术创新能力培养方面存在的一些问题及成因,提出OBE理念下培养应用型高校学生技术创新能力的路径.
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文献信息
篇名 基于OBE理念的应用型高校技术创新能力培养
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 OBE理念 通识能力 应用型高校 技术创新能力
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 劳动经济
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 F24
字数 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.34.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢志雄 13 19 3.0 4.0
2 骆晓敬 2 0 0.0 0.0
3 包莉丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
OBE理念
通识能力
应用型高校
技术创新能力
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现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
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