新工科引领下"卓越工程师教育培养计划"人才培养模式研究 ——基于中国药科大学教学实践的探索

• 作者: 胡巍
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 经济
• 关键词: 新工科 卓越工程师 教育培养计划 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 劳动经济
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: F24
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.33.041

摘要

"健康中国战略"对高等药学教育尤其是工程类人才培养影响深远.为有效提高卓越制药工程师人才培养质量,明晰产业实际需求、开展教学现状分析、积极探索卓越制药人才培养的合理路径势在必行.本文以教育部药学类专业教学指导委员会秘书处单位——中国药科大学为例,聚焦新工科建设要求,对其"卓越工程师教育培养计划"(以下简称:卓工计划)教育改革实践进行了系统地梳理、总结,结合现状思索,为其他院校的同类型人才培养提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡巍		5	5	1.0	2.0