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摘要:
在"立德树人"的教育理念下,教师要以德育润泽课堂为中心,让德育在数学课堂绽放光彩.在创设问题情境、课堂互动、小组合作探究、汇报展示交流和巩固练习等环节融合德育,教师要认真研读教材找准德育渗透点,改进课堂教学方式,对学生的学习情况全程把握,推进学科德育,提高教学育人的价值.
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篇名 让德育之花在数学课堂上绚丽绽放 ——浅谈小学低年级段数学教学与德育的渗透
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学数学 德育 课堂 渗透
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
德育
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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