基于BIM技术的混合式教学研究 ——以施工组织设计课程为例

• 作者: 严波 李春娥 熊欢 辜琳然
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: BIM 混合式教学 施工组织设计
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1402字
• 语种: 中文

摘要

将BIM技术具有可视化、协调化、虚拟化、精确化的资源教学优势与施工组织设计课程所需专业技能相结合,创设仿真环境、模拟现实项目、组织可视化施工,应用"建筑云课"线上平台与传统教学课堂进行"线上+线下"的融合创新,构建具有建筑特色的"BIM+专业技能"的施工组织设计课程混式教学模式.通过创新教学模式,提高学生对专业知识和技能的掌握,对提升学生应用BIM技术编制施工组织设计和解决实际问题的综合能力具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严波	重庆大学城市科技学院	107	839	16.0	24.0
2	辜琳然	重庆大学城市科技学院	6	0	0.0	0.0
3	李春娥	重庆大学城市科技学院	3	0	0.0	0.0
4	熊欢	重庆大学城市科技学院	5	40	3.0	5.0