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摘要:
摘 要:本文建立了基于高校的零基础、低成本的慕课制作基本方法和操作模式。该模式充分利用了学生的创新思维和网络课程多样化的特征,使慕课教师的录制课程更加逻辑化和规范化。高校具有丰富的学科资源、高素质人力资源和共享设备资源,不需要聘请专业的慕课制作团队,即可按照本文的操作模式进行录制低成本高质量的课程。本文对大学生综合能力培养有重要的启示,不仅要精通本专业知识,还需要学习进行团队沟通和视频剪辑制作等,可为学生将来择业和创新思维提供更广阔的发展空间。
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文献信息
篇名 高校零基础低成本慕课制作过程初探
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 关键词高校 慕课制作 零基础低成本 环境工程制图与CAD
年,卷(期) 2020,(95) 所属期刊栏目 课程与教学设计
研究方向 页码范围 154-157
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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关键词高校
慕课制作
零基础低成本
环境工程制图与CAD
研究起点
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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