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摘要:
小学课外阅读对于学生的日常学习生活是很重要的,但是在农村由于当地小学相应基础设施建设不完善等原因,导致农村小学课外阅读人数相当的少,质量也不高,如何在农村这样一个各方面条件都很有限的地方培养小学生的课外阅读能力呢?这成为摆在广大农村教师前面的一道难题,本文从影响农村小学课外阅读的因素和培养策略展开论述.
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农村
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农村
小学生
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指导方法
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小学生
课外阅读
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 影响农村小学生课外阅读的因素及培养策略
来源期刊 神州 学科
关键词 农村小学 课外阅读 培养策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2286字 语种 中文
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1 魏兆平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
课外阅读
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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