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摘要:
目的:分析及思考新护士角色适应中采用社会化培训的效果.方法:于2018年11月至2019年10月选择44名护士,来源是我院,执行数字表法分组方式,对照组22名展开常规培训,实验组22名展开社会化培训.结果:对比对照组护士,实验组护士培训后组织社会化情况问卷得分、转型冲击评价量表得分均更加理想,差异存在统计学作用,P<0.05;对比分析2组护士培训前组织社会化情况问卷得分、转型冲击评价量表得分,差异不显著,P>0.05.结论:新护士角色适应中采用社会化培训,效果理想.
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综述
教师社会化过程中的角色定位与角色转变
教师
社会化
角色定位
角色转变
新护士静脉输液系统化培训与考核的效果评价
新护士
系统化培训
静脉输液
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 社会化培训对新护士角色适应的效果评价
来源期刊 医学美学美容 学科
关键词 新护士 角色适应 社会化培训
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 1462字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新护士
角色适应
社会化培训
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容
半月刊
1004-4949
61-1231/R
大32开
陕西省西安市新科路1号
52-203
1992
chi
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14275
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10
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