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摘要:
随着现代素质教育体系的不断优化,课程改革已经逐渐成为教育工作的重点.高职院校作为技能型人才培养的重要基地,要始终同社会发展相关联,积极开展实践教学,增强学生综合能力,为日后发展打下良好基础.本文就生本理念下,探究高职建筑教学活动的有效开展,分析目前实践教学存在的问题,提出具体优化措施,进一步保证高质量教学工作的开展.
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文献信息
篇名 以生为本,探究高职建筑教学活动的有效开展
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 教学活动 高职建筑 措施
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨红楼 15 2 1.0 1.0
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魅力中国
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1673-0992
41-1390/C
大16开
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