健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用

• 作者: 潘小波 黄倩
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育临床护理路径 满意度 血糖控制率
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果.方法:研究对象为2018年1月～2019年3月在我院内分泌科住院治疗的106例糖尿病患者.随机分为路径组和对照组,分别开展健康教育临床护理路径和传统形式的健康教育,对比健康教育的效果和患者满意度.结果:路径组患者知识知晓率,血糖控制率均高于对照组;路径组患者对健康教育工作的满意度高于对照组,两组相比有明显差异,P＜ 0.05.结论:糖尿病护理过程开展健康教育临床护理路径能够提高健康教育效率,加深患者对疾病知识的理解和掌握,是让患者更加满意的健康教育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘小波	四川省宜宾市第一人民医院内分泌科	1	1	1.0	1.0
2	黄倩	四川省宜宾市第一人民医院内分泌科	1	1	1.0	1.0