探究高中生英语课堂沉默现象的解决

• 作者: 许春香
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 课堂沉默现象 解决策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.253

摘要

在英语的课堂教学中，英语学科是属于一门语言类的课程，学生在学习时会因为课堂上教学内容的枯燥性而产生一种厌烦的心理，使学生无法融入课堂教学当中，导致学生在课堂上产生沉默的现象，与教师之间的沟通交流非常少，不利于学生在英语学科上的发展。教师在英语的课堂上需要使用一些教学方法来促进学生提高在课堂上的学习兴趣，让学生可以增加在课堂上的学习效率，提高自身的英语综合能力。因此，本文就英语的沉默现象进行研究，找到解决问题的方法，从而让学生可以提高课堂上的学习质量。