多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用

• 作者: 陈苘
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 多元文化 音乐教学 高职音乐教育
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 青年学人
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: J60-4|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.13.093

摘要

在社会经济快速发展、人民生活水平稳步提升的大环境背景下，大众在精神文化生活方面的追求也在不断提高，音乐作为精神文化生活的重要组成部分其占据的地位自然是不言而喻的。高职院校音乐教育在此背景下也获得了良好的发展机遇。与此同时，伴随着经济全球化发展、各国之间文化交流互动日益频繁的时代发展特性所形成的多元文化并存现象，进一步丰富了高职院校音乐教育的外部环境，在给高职院校音乐教育带来了一定挑战的同时，对高职院校音乐教育的发展与完善也起到了相应的推动作用。在此背景下，文章对高职院校多元文化音乐教学所面临的问题进行了分