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摘要:
想要在初中语文阅读教学中发挥问题有效性,需要语文教师结合实际教学情况,制定合理、科学的提问策略,关注学生阅读兴趣及阅读特点,不断加强问题的生动、趣味性,牢牢抓住学生注意力,不断提升学生的阅读能力及理解能力,做到因地制宜,做到寓教于乐,充分发挥提问高效性,从而提高阅读教学质量.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中的有效提问策略分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 366-367
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中语文
阅读教学
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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