论赏识教育在初中英语教学中的应用

• 作者: 柴媛媛
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 赏识教育 初中英语
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.216

摘要

在素质教育的大背景下,对英语教学有了越来越高的要求,同时,在现代化教学手段的冲击下,该课程不得不对教学方法和教学观念进行改革,以促进初中英语教学的进一步发展,提高教学质量.当前,赏识教育有不可忽视的教学意义,它对增进师生互动、调动学生的积极性有重要的作用,使初中生增加课程学习的自信心,不断地提高听、说、读、写能力全面发展.本文探究赏识教育在初中英语教学中的应用.