幼儿园区域游戏中存在的问题及对策初探

• 作者: 王苏萍
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园区域游戏 存在问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0163-0163
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

由于幼儿的身心发展及学习方式的特殊性,游戏对于幼儿的学习与成长有着举足轻重的作用,而作为幼儿游戏中的一种,区域游戏是幼儿园主要的活动之一,对幼儿身心的发展的意义也毋庸置疑,更是不能替代的。陶行知先生提倡“生活即教育”思想,而自主性区域游戏的情节就是生活经验的模仿和反应。但幼儿园区域游戏中存在着诸多的问题,这些问题的存在无疑是幼儿在区域游戏中的绊脚石。解决这些问题已是迫在眉睫。

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1	王苏萍		1	0	0.0	0.0