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摘要:
作为汉语的主要传播途径——语文是学生成长过程中必须接受的一门科目,从幼儿园直到大学毕业,始终离不开语文学习,而小学阶段正是孩子思想和价值观的启蒙和形成阶段,小学语文教师应该树立正确的角色,找到有效的途径,这对于语文课的教学能否顺应时代发展的潮流起着积极作用.
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新课程背景下小学语文教师的角色转变
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文献信息
篇名 浅谈新时代小学语文教师角色的转变
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 教师角色 转变
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学语文
教师角色
转变
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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