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摘要:
阅读能力的提升离不开兴趣的激发以及习惯的培养,幼儿的阅读起于兴趣,成于习惯。如果说兴趣能够激发幼儿阅读的欲望,那么习惯便是幼儿阅读能力提升的基础。因此,如何激发兴趣培养习惯便成了幼儿教育中必须关注的重点问题。
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浅析中班幼儿阅读兴趣与习惯的培养
阅读兴趣
阅读习惯
视频教学
如何培养幼儿早期阅读兴趣
早期教育
阅读兴趣
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 起于兴趣,成于习惯—— 幼儿阅读重要性探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 幼儿阅读 兴趣 习惯 策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号 I206.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.03.092
五维指标
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿阅读
兴趣
习惯
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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