浅谈小学数学生活化教学

• 作者: 周伟
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 数学 生活化 教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 00016-00016
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

数学作为一门研究数量、变化和规律等的学科,是一切科学的基础,为人类社会文明的发展起到了重要的作用。在推行素质教育的今天,教学当中依旧有许多传统教学的影子,教师未能充分将教学生活化,学生将所学知识联系实际的能力有待提高。初中阶段是学生学习基础知识的关键阶段,为将来的进一步学习和工作打下了坚实的基础,学生在这个阶段学好数学在将来会成为数学或其他学科的学习中的重要工具。为了贯彻全国教育大会精神,教师应该在积极开展数学生活化教学,提高学生学习的积极性和趣味性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟	吉林省通化钢铁集团责任有限公司第三小学	2	0	0.0	0.0