初探小学语文教学中口语交际能力培养的实效对策

• 作者: 刘清明
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 语文教学 口语交际能力
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为学生学习语文的启蒙阶段,教师应该基于新课程理念的引领,改变以往教学只停留在对字的音、形的基准上,应该真正地联系生活,发挥生活的作用.使语言能够在生活实践中活起来,以此训练学生的口语能力、交流水平.基于此,下文以初探小学语文教学中口语交际能力培养的实效对策为题展开讨论,旨在为小学语文教学提供参考.

作者信息

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1	刘清明		2	0	0.0	0.0