医学检验技术专业本科实验教学的改革与思考

• 作者: 刘金凤 劳明 庞乃奇 张云 陶义丰 黄浩
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 医学检验技术 实验教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

医学检验技术专业是一门传授知识和训练基本技能、培养科研思维和方法的实践性强的学科。传统的实验教学多为演示、 验证型实验 , 而综合型、设计型和创造型实验较少。不利于学生创新精神和创新能力的培养。在医学检验专业的本科教育中,既要使 学生具有扎实的医学基础知识,还应培养学生过硬的实验室技能,学习新技术、新方法并具备初步的科研能力,突出医学检验技术 专业的特色。本文结合近年来的教学实践,从教学模式、教学内容、培养学生初步的科研能力及强化实验室建设改革四方面探讨医 学检验技术实验教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	劳明		70	183	7.0	8.0
2	黄浩		29	67	4.0	7.0
3	张云		33	379	11.0	19.0
4	庞乃奇		14	22	3.0	4.0
5	刘金凤		18	20	3.0	4.0
6	陶义丰		17	70	4.0	8.0