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摘要:
伴随着新课标的广泛推广和深入应用,当前的小学语文教学有了更高的要求,要求教师不但要传授学生语文文化知识,还要提高学生的学习能力和思维能力,借助现有教材资源,形成生成性的知识内容,促进学生能力的提高。为此,本文结合笔者的研究实践,探讨智慧学习环境下小学语文阅读生成性教学的策略。
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篇名 智慧学习环境下小学语文阅读生成性教学策略浅探
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 智慧学习环境 小学语文 阅读教学 生成性教学 实践策略
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0142-0142
页数 1页 分类号 G
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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