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摘要:
受传统的应试教育影响,过去的英语教学往往把关注点放在提高学生的应试能力上,因此降低了对口语教学的关注度.随着新课程改革的推进,一线教师对英语语言的应用功能有了更深刻地认识,也将教学侧重点放在口语教学上,以便提高学生的口语交际能力,提高学生对英语语言的灵活应用水平,进而培养出更多的现代化人才.在小学英语口语教学中,教师应该以新课程理念为指导,适应当下的信息化环境,把丰富的网络资源应用到口语教学当中,从而有效推动口语教学内容的拓展和教学模式的调整.
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文献信息
篇名 结合网络资源优化英语口语教学分析
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
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年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 听说拓展
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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