提高小学语文课堂教学有效性策略

• 作者: 王帆
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 677-678
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1421

摘要

小学语文课堂教学开展过程中,教师应该将更多的目光放在培养学生们的优秀语文学习习惯上,这也是学生们人生观和价值观形成的重要阶段,所以教师在开展课堂教学的过程中,一定要坚持高质量的备课方式,培养学生们更加优秀的语文学习兴趣,让学生们的语文素养得到更加明显的强化,丰富学生们的语文学习水平,构建一个更加高质量的小学语文教学课堂.本文就从小学语文课堂教学出发,探讨如何在小学语文教学当中给学生们带来更加明显的语文学习有效性提升,满足学生们日渐多元化的语文学习需求.

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1	王帆		1	0	0.0	0.0