声势律动在小学音乐课堂教学中的应用探析

• 作者: 谢英杰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学音乐 声势律动 应用探析
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的全面发展,音乐、体育、美术等非主科学科逐渐受到学校和家长重视,如何提升该类学科的教学水平和效果也日益受到教育工作者的重视.为进一步提高学生对音乐学习的兴趣和热情,全面提高小学生领悟音乐能力,提升小学音乐教学质量,声势律动教学方式被越来越普遍地应用于小学音乐教学中.本文通过对声势律动在小学音乐教学中的特点和应用进行分析,探讨声势律动在小学音乐课堂教学中的重要作用.